Solution pour le challenge 45
Ce challenge est lié à un aspect élémentaire de la théorie des groupes.
Les opérations T et H peuvent, en effet, être vues comme des éléments du groupe symétrique et tout revient à expliquer qu’elles engendrent, à elles seules, le groupe entier.
En partant d’une permutation quelconque abcdefgh des chiffres 1 à 8 et en effectuant (dans cet ordre) :
H H T H H T H H T H
on obtient bacdefgh. On a simplement échangé les deux premiers chiffres, comme le montre la petite vidéo ci-dessous :
Notons cette permutation : (c’est une transposition).
En partant toujours de abcdefgh et en appliquant H sept fois de suite, on obtient bcdefgha, ce qui revient à appliquer la permutation inverse de (et c’est logique vu que : ).
Notons C cette permutation : (c’est un cycle de longueur 8).
Voici maintenant l’argument-clef : est une partie génératrice du groupe (ce point est un cas particulier d’un résultat détaillé en annexe). Autrement dit, toutes les permutations (il y en a au total s’obtiennent en composant entre elles et et donc, in fine, en composant entre elles et ce qui règle la question.
Annexe – une partie génératrice de
Etant donné un entier notons et deux éléments particuliers du groupe :
➡ désigne la transposition : les entiers 1 et 2 sont échangés; tous les autres sont fixes.
➡ désigne le cycle :
- pour tout l’image de est
- l’image de est 1
Notons le sous-groupe de engendré par et prouvons deux lemmes :
[Lemme 1] pour tout , la transposition appartient à
[Lemme 2] toute transposition est produit de transpositions du type
Il en résultera que contient toutes les transpositions.
Or, il est classique que celles-ci engendrent d’où la conclusion :
Le cas particulier n = 8 permet de traiter le challenge.
Voici le détail pour chacun des deux lemmes :
Preuve du lemme 1
Montrons que, pour tout :
➡ l’égalité est évidente pour
➡ En la supposant vraie pour un certain :
Le résultat annoncé est ainsi établi par récurrence.
Preuve du lemme 2
Pour tout , notons la transposition , qui échange et .
Etant donnés tels que , on constate que :
Par exemple (dans pour ) :
Une solution voisine de celle publiée ci-dessus a été obtenue par Alexandre Boyer, étudiant en section MP* au lycée Thiers (Marseille).
Pour consulter l’énoncé, c’est ici