Indications pour démarrer les exercices sur les séries numériques (fiche 03).
Cliquer ici pour accéder aux énoncés.
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Il suffit de remarquer que la suite est bornée !
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On peut faire apparaître une sommation télescopique en écrivant comme une différence de fractions.
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Essayer d’encadrer pour utiliser ensuite le principe de comparaison (à vous de voir, en tâtonnant, s’il est plus judicieux de majorer ou de minorer).
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En notant la
ème somme partielle, on peut vérifier que la suite
est majorée.
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Pour comparer avec une série de Riemann et montrer que tout se passe « comme si le facteur
était absent ». Pour
comparer avec une intégrale.
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Pour la convergence, utiliser le résultat établi dans cet article concernant la nature des séries trigonométriques de la forme :

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Utiliser la règle d’Abel (présentée dans cet article).

Pour le premier point, utiliser la formule de Taylor avec reste intégral pour la fonction exponentielle.
Pour le second, tâcher de majorer le reste par la somme d’une série géométrique.
Pour le dernier point, appliquer le théorème des séries alternées en prenant soin d’en vérifier toutes les hypothèses.
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En posant, pour tout :

